El poder del
aprendizaje
activo.
Un sistema pedagógico innovador que integra tecnología, apps interactivas y plataformas educativas para enseñar contabilidad de forma profunda, dinámica y significativa.
+50K
estudiantes aprendiendo con el Método Barros®
LA NUEVA FORMA DE ENSEÑAR Y APRENDER
Contabilidad
mediante apps y plataformas
educativas
La educación digital ha revolucionado el aprendizaje de la contabilidad. El Método Barros® transforma la enseñanza tradicional en una experiencia dinámica, flexible y participativa, ideal para el mundo actual.
Fomenta la autonomía del estudiante, fortalece el pensamiento crítico y permite aplicar la teoría contable en contextos reales mediante simulaciones, casos prácticos y herramientas digitales.
Recursos atractivos,
motivadores y altamente
efectivos
En constante innovación tecnológica para que miles de estudiantes de distintos países aprendan contabilidad de manera significativa.
Acceso multiplataforma
Celulares, tablets y computadores. Aprende desde cualquier lugar, en cualquier momento.
Contenidos actualizables
Materiales siempre vigentes y alineados a los cambios curriculares más recientes.
Interactividad constante
El estudiante participa: responde, elige y explora contenidos digitales en vivo.
Aprendizaje personalizado
Adapta el ritmo, la dificultad y el estilo de enseñanza a cada estudiante.
Multimedia integrado
Textos, videos, audios e imágenes que enriquecen la experiencia de aprendizaje.
Autoevaluación inmediata
Retroalimentación automática para que cada estudiante compruebe su avance.
La IA como aliada
del aprendizaje
contable.
La IA asiste desde la elaboración de glosas y asientos contables hasta balances, estados de resultados y análisis financieros, explicando cada paso del proceso.
Aprendizaje visual que se
queda contigo.
la comprensión de materias complejas.
ACTIVOS
Recursos económicos que controla la empresa generadores de utilidades.
PASIVOS
↓ ↑
Obligaciones de la empresa que implican pagar con recursos económicos.
PATRIMONIO
↓ ↑
Remanente de los activos una vez que han sido pagados todos los pasivos.
GASTOS
↑ ↓
Disminuciones de activos o aumentos de pasivos que bajan el patrimonio.
INGRESOS
↓ ↑
Aumentos en activos y disminuciones en pasivos que aumentan el patrimonio.
Colores
El uso de colores potencia el aprendizaje visual. Esta estrategia mejora la retención, estimula la atención y favorece la comprensión de materias difíciles de explicar. Además, contribuye a un entorno de aprendizaje más didáctico, accesible y motivador para estudiantes diversos.
Imágenes y Diagramas Educativos
Las imágenes facilitan la comprensión visual y los diagramas permiten organizar la información de manera estructurada, favoreciendo la retención, el análisis y la conexión entre ideas. Permiten el acceso a contenidos abstractos y facilitan el aprendizaje.
de Chile
Un convenio con la Red Futuro Técnico del Ministerio de Educación de Chile, permitió capacitar en las plataformas educativas del Método Barros®, a más de 250 docentes de las especialidades de administración y contabilidad de Liceos de Educación Media Técnico Profesional EMTP.
El programa fue dictado por el creador del Método Barros. Participaron docentes de todo el país, quienes recibieron un Diploma de Certificación que les permitió aplicar las plataformas con más de 30.000 estudiantes.
El profesor Sebastián Cerda manifestó «el Método Barros es una innovadora forma de enseñar contabilidad, ya que integra tecnología, metodología y recursos pedagógicos, facilitando el proceso de enseñanza-aprendizaje.»
La educación digital no es solo una opción, es una oportunidad para transformar el aprendizaje, conectar con las nuevas generaciones y preparar a los estudiantes para un mundo dinámico, tecnológico y en constante cambio.
Docentes y estudiantes
opinan.
25 años en educación
contable.
Prof. Barros recibe premio de Universidad Católica de Chile
Un reconocimiento como mejor docente del Magíster en Tecnologías de Información y Gestión MTIG recibió el Prof. Jorge Barros por parte de los alumnos.
Curso en Universidad Nacional Asunción del Paraguay
Prof. Barros dictó curso de contabilidad financiera a estudiantes de la Maestría en Tecnologías de la Información, quien fue asistido por el Prof. Alex Vargas.
Método Barros en Magíster MTIG de Univ. Católica de Chile
Estudiantes del Magíster en Tecnologías de Información y Gestión MTIG aprenden contabilidad financiera con el creador del Método Barros.
Aprendizaje con el simulador Gran Partida Doble
Con juegos de negocios que simulan la actividad comercial y contable, empresarios y empresarias aprenden contabilidad para la gestión de sus empresas y negocios.
Entrega de manuales en Liceo Técnico Mariano Latorre
Estudiantes de tercero y cuarto medio, junto a sus profesoras, participaron en la ceremonia de entrega de manuales de contabilidad.
Seminario: La contabilidad con una mirada empresarial
Se dictó en la Universidad de Los Lagos por el profesor Barros para más de cien estudiantes de las carreras de contabilidad y administración de empresas.
Curso de contabilidad para empresarios de Paraguay
El evento fue organizado por el Centro de atención a la pequeña empresa Capyme y dictado por instructores certificados en el Método Barros.
El Método Barros llega a todos los rincones
En el Liceo EMTP Aldea Educativa Rapa Nui, estudiantes de tercero y cuarto medio de administración de empresas utilizan materiales pedagógicos del Método Barros.