El poder del
aprendizaje
activo.

Con el Método Barros® la contabilidad deja de ser difícil y se transforma en aprendizaje real, práctico y significativo.

Estudiantes aprenden contabilidad con el Método Barros®
+ K
● contabilidad1.com ● educonta.com ● Mineduc Chile ● U. Católica ● U. de los Lagos ● U. Nacional Asunción ● Liceos EMTP ● Capyme Paraguay
● contabilidad1.com ● educonta.com ● Mineduc Chile ● U. Católica ● U. de los Lagos ● U. Nacional Asunción ● Liceos EMTP ● Capyme Paraguay

+50K

estudiantes aprendiendo con el Método Barros®

LA NUEVA FORMA DE ENSEÑAR Y APRENDER

Contabilidad
mediante apps y plataformas
educativas

La educación digital ha revolucionado el aprendizaje de la contabilidad. El Método Barros® transforma la enseñanza tradicional en una experiencia digital, flexible y participativa, ideal para el mundo actual.

Fomenta la autonomía del estudiante, fortalece el pensamiento crítico y permite aplicar la teoría contable en contextos reales mediante simulaciones, casos prácticos y herramientas digitales.

Recursos atractivos,
motivadores y altamente
efectivos

Un método pedagógico efectivo, varias plataformas y apps, permiten un gran aprendizaje significativo.

Acceso multiplataforma

Celulares, tablets y computadores. Aprende desde cualquier lugar, en cualquier momento.

Contenidos actualizables

Materiales siempre vigentes y alineados a los cambios curriculares más recientes.

Interactividad constante

El estudiante participa: responde, elige y explora contenidos digitales en vivo.

Aprendizaje personalizado

Adapta el ritmo, la dificultad y el estilo de enseñanza a cada estudiante.

Multimedia integrado

Textos, videos, audios e imágenes que enriquecen la experiencia de aprendizaje.

Autoevaluación inmediata

Retroalimentación automática para que cada estudiante compruebe su avance.

La IA como aliada
del aprendizaje
contable
.

La IA asiste desde la elaboración de glosas y asientos contables hasta balances, estados de resultados y análisis financieros, explicando cada paso del proceso.

Aprendizaje visual que se
queda contigo.

Colores y diagramas que diferencian elementos contables, mejoran la retención y favorecen
la comprensión de materias complejas.

ACTIVOS

↑   ↓

Recursos económicos que controla la empresa generadores de utilidades.

PASIVOS

↓   ↑

Obligaciones de la empresa que implican pagar con recursos económicos.

PATRIMONIO

↓   ↑

Remanente de los activos una vez que han sido pagados todos los pasivos.

GASTOS

↑   ↓

Disminuciones de activos o aumentos de pasivos que bajan el patrimonio.

INGRESOS

↓   ↑

Aumentos en activos y disminuciones en pasivos que aumentan el patrimonio.

Contabilidad en
Colores

El uso de colores potencia el aprendizaje visual. Esta estrategia mejora la retención, estimula la atención y favorece la comprensión de materias difíciles de explicar. Además, contribuye a un entorno de aprendizaje más didáctico, accesible y motivador para estudiantes diversos.

Imágenes y Diagramas Educativos

Las imágenes facilitan la comprensión visual y los diagramas permiten organizar la información de manera estructurada, favoreciendo la retención, el análisis y la conexión entre ideas. Permiten el acceso a contenidos abstractos y facilitan el aprendizaje.

Convenio con Mineduc
de Chile

Convenio con el Ministerio de Educación de Chile, permitió capacitar en el sistema pedagógico del Método Barros®, a más de 250 docentes de administración y contabilidad de Liceos EMTP.

Participaron docentes de todo el país, quienes recibieron un Diploma de Certificación que les permitió utilizar las plataformas con más de 30.000 estudiantes.

El profesor Sebastián Cerda manifestó «el Método Barros integra tecnología, metodología y recursos pedagógicos, facilitando el proceso de enseñanza-aprendizaje.» 

Educación contable digital.

El Método Barros® te brinda la oportunidad de transformar el aprendizaje, conectar con las
nuevas tecnologías y preparar a los estudiantes en la nueva educación digital.

Docentes y estudiantes
opinan.

Ahora mis alumnos y alumnas entienden los temas contables fácilmente y de manera efectiva. El Método Barros es muy didáctico y entretenido para aprender contabilidad haciendo contabilidad.
Claudia Porma
Profesora Colegio Don Orione
El Método Barros facilita el trabajo de los docentes y los estudiantes aprenden de manera práctica y activa mediante una serie de recursos pedagógicos físicos y digitales.
Paola Caamaño
Profesora Colegio Salesianos
Aprendí contabilidad muy rápido porque los conceptos se comprenden fácilmente con colores y diagramas educativos. Las plataformas ofrecen muchas posibilidades para realizar talleres. Nunca pensé que iba a entender todas la material del curso de manera tan fácil.
Javier Villavicencio
Estudiante Ingeniería U. de Chile
El Método Barros permite que cualquier persona aprenda contabilidad sin tener conocimientos previos. Las apps y plataformas educativas permiten que los estudiantes practiquen los conceptos contables de manera interactiva y dinámica.
Carlos Castillo
Profesor Liceo Comercial

25 años en educación
contable
.

Transformamos conceptos difíciles en aprendizaje visual, práctico y digital.

Prof. Barros recibe premio de Universidad Católica de Chile

Reconocido por alumnos como mejor docente del Magíster en Tecnologías de Información y Gestión MTIG.  

Curso en Universidad Nacional Asunción del Paraguay

Curso de contabilidad financiera a estudiantes de la Maestría en Tecnologías de la Información.

Método Barros en Magíster MTIG de Univ. Católica de Chile

Alumnos del Magíster en Tecnologías de Información y Gestión MTIG aprenden con el Método Barros.

Aprendizaje con el simulador Gran Partida Doble

Juegos de negocios que simulan la actividad comercial y contable de una empresa.

Reconocidos en aulas y universidades.

Docentes MB
Estudiantes aprenden con el Método Barros
+ K
Empresarios MB
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Años MB

El poder del aprendizaje en tu sala de clases.

Liderando la educación contable digital
Aprender · Practicar · Interpretar · Decidir La contabilidad se entiende mejor cuando se ve en acción.